სასწავლო პროექტი

სასწავლო თემის ავტორი
სახელი და გვარი	ბაქარი მეშველიანი
რაიონი	ლენტეხი
სკოლა	ხოფურის საჯარო სკოლა
ქალაქი
თემის  მონახაზი
თემის  დასახელება
სპორტი და ჯანმრთელობა
თემის შინაარსი
·         ჩააბას მოსწავლე ფიზიკურ აქტივობებში და ამ გზით შეუწყოს ხელი  მის ფიზიკურ განვითარებას; ·         გააცნობიერებინოს მას ჯანსაღი ცხოვრების მნიშვნელობა ადამიანის ცხოვრებაში; ·         გამოუმუშავოს მას ისეთი სამოქალაქო უნარ-ჩვევები, როგორებიცაა დამოუკიდებლად გადაწყვეტილებების მიღება, პასუხისმგებლობა, კონსტრუქციული თანამშრომლობა, შემწყნარებლობა და სხვ.
საგანი
სპორტი
დონე/კლასი
მე-9 საშუალო დონე
განხორციელების დროის ჩარჩო
3დღე
თემის საფუძვლები
შინაარსობრივი სტანდარტები და ინდიკატორები
სპ.IX.1. მოსწავლეს შეუძლია გაითავისოს ჯანსაღი ცხოვრების წესი, როგორც ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობისა და საზოგადოებაში წარმატების მიღწევის ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი პირობა. სპ.IX.2. მოსწავლეს შეუძლია გააცნობიეროს უსაფრთხოების დაცვის აუცილებლობა და დაეუფლოს რთული სიტუაციიდან გამოსვლის საშუალებებს. სპ.IX.3. მოსწავლეს შეუძლია  მონაწილეობა მიიღოს სპორტულ აქტივობებში, რომლებიც აუმჯობესებს მის ჯანმრთელობას.
მოსწავლეების ამოცანები/სწავლის შედეგები
1.     მოსწავლეები ეცნობიან, თუ რა კავშირია ფიზიკურ აქტივობას, ჯანმრთელობასა და ფიზიკურ განვითარებას შორის; ითავისებენ ჯანმრთელი ცხოვრების წესს; უვითარდებათ უსაფრთხოების დაცვის უნარ-ჩვევები.
მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები
ზოგადი კითხვა		Ø  რა ადგილი უკავია სპორტს თქვენს ცხოვრებაში?
თემატური კითხვები		Ø  გვეხმარება თუ არა სპორტი ჯანხაღი ცხოვრების განვითარებაში? Ø  რამდენად მნიშვნელოვანია ის ჩვენს ცხოვრებაში?
შინაარსობრივი კითხვები		Ø  უწყობს თუ არა ხელს სპორტი ჯანმრთელობას? Ø  აუმჯობესებს თუ არა ადამიანის ფიზიკურ მდგომარეობას?